Aprendizaje.- Del latín apprehendere; tomar conocimiento de, retener. Es la incorporación del conocimiento a la estructura personal y se realiza en el interior de cada persona. Significa hacer propio el objeto del conocimiento
Enseñanza.- Del latín insignare; señalar en. Actividad intencional cuya finalidad es el aprendizaje. Esta actividad es bidireccional entre profesor y alumno originando una mutua retroalimentación.
Evaluación educativa.- La evaluación educativa es un proceso de indagación disciplinada, cuya finalidad es valorar el objeto de estudio y emitir finalmente un juicio de valor, tiene carácter práctico.
Investigación educativa.- La investigación educativa es un proceso indagatorio, sistemático en el cual se hace una interpretación de la realidad, de modo disciplinado que sigue los pasos del método científico y cuya finalidad es generar nuevos conocimientos.
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